2023年，学院党委认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，以“三抓三促”行动为抓手，全面提升学院内涵式发展水平，圆满完成各项工作任务。

一、2023年主要工作和成就

（一）高举旗帜，深入贯彻二十大精神。为深入学习贯彻党的二十大精神，根据省委宣传部和省委教育工委有关要求，以鲜明政治态度和强烈政治责任加强组织领导，精心安排部署，周密组织实施，着力在学懂弄通做实上下功夫，确保党的二十大精神在学院落实落细、见行见效。学院成立了由学院领导、各党支部书记、思政课教师、专职辅导员、青年团员组成的二十大精神宣讲团，深入校园开展宣讲。宣讲团成员运用通俗易懂的语言、丰富详实的数据、生动活泼的事例，做到宣讲活动“接地气”“冒热气”“得人气”，党的二十大精神深入人心，赢得了全院师生的好评。

（二）周密部署，扎实开展主题教育。2023年，学院党委按照要求，结合实际扎实开展主题教育，牢牢把握主题教育总体要求和目标任务，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、锤炼党性，以干事创业担当推动高质量发展。学院党委理论学习中心组带头学习，要求全体党员干部在学习中领会精髓要义。全体党员干部始终坚持把全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想融入教育教学中，推动学院各项工作落实落细。借助“主题党日”，开展丰富多彩的党组织活动，组织开展2023年度“七一”优秀党员、优秀党党务工作者评选活动并组织表彰。按照省委教育工委要求，学院选派党支部班子成员参加全国和全省组织的党支部书记示范培训班、党支部书记网络培训班、党务工作者示范培训班，以及校内组织培训基层党务工作者百余人次。

（三）党建引领，全面加强组织建设。学院党委高度重视基层党组织建设，实现学校党组织和党的建设全覆盖。确保用党的创新理论武装头脑、凝聚人心、指导实践、推动工作。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，实现党建工作与学校发展协同推进、全面提升。党委坚持和完善党委书记讲党课制度，充分发挥党支部在党建工作示范、师德师风引领、干事创业担当中的“领头雁”作用。疫情防控期间，党支部充分发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，深入开展“党徽配胸前，身份亮出来，抗疫一线站起来”活动，为取得疫情防控攻坚战的胜利发挥了积极作用。各党支部注重加强支部标准化建设，严格落实“三会一课”制度，确保党建工作有成效、有亮点、有特色。  

（四）改革创新，努力讲好思政课。讲好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。近两年，我院思政课教师参加兰州大学马克思主义学院组织的对口帮扶项目，收获颇丰，成绩显著。学院思政教学通过集体备课、专题讲座、视频教学、实践教学等方式提高学生的参与度，实现理论教学与实践教学的有机结合，提升思政课教学的实效性。同时，结合学生兴趣点创新思政课实践教学模式，利用志愿服务、理论宣讲、社会调研等实践活动，在理论和实践的结合中，让学生深入观察当代中国的改革创新实践、真切感受新时代的发展脉搏，引导学生为实现民族复兴砥砺奋进。

（五）以人为本，全力提高教学质量。学院秉持“人文立教、内涵立学”的办学理念，认真执行《兰州科技职业学院教师行为规范》和《教学事故认定与处理办法》，严格规范教师教育教学行为，加强教学活动和教学管理工作的过程性管理，保障教学秩序良好运行。学院顺应省市产业结构调整与发展趋势，依据就业结构和社会对人才需求多样化的特点，坚持精准对接，精准育人工作重点，把校企深度合作作为产教融合的切入点和主要载体。先后与陕西前进齿科新技术有限公司、白银市中心医院、临夏州中医医院、西北洁冠义齿加工厂、中国航天科技集团九院十六所等单位联合建立校内外实习实训基地。学院建立行业、学校、企业三方协同育人机制，建设融实践教学、技术服务、创新创业、产业培育于一体的区域产教融合平台。学院通过改革创新与深入推进，教育教学与学生发展制度不断健全；“以育人为本”“以教学为中心”的发展内涵不断丰富；多层次、多成员参与评价的教学质量整体监控体系不断完善，人才培养质量逐步提高，办学成果得到社会认可。

（六）强化职能，筑牢意识形态阵地。学院党委严格落实意识形态工作责任制，成立意识形态工作领导小组，党委书记与各系（部）党支部书记签订《意识形态工作责任书》，确保党对意识形态工作的领导权。学院官网开设“党建思政”专题网，内容实现高校意识形态工作和思政教育全覆盖。学院宣传部建立网评员队伍，开展网评员集体培训，强化网络舆论引导能力建设和阵地管理，坚持“一网一端一发布”。注重探索网络舆论引导和网络思想政治教育新途径，加强舆论引导管控，强化理论宣讲和引领。注重加强政策宣讲，做好青年教师网络行为引导，积极预判可能出现的校园舆情，强化管控措施，保持学院内高度纯净的政治环境。注重加强新闻宣传阵地和文化阵地建设，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。

二、存在问题

一是学院党建工作还存在薄弱环节。党建与业务的深度融合不够，基层党建推动学院工作落实落细还不够有力；

二是教职工能力提升与时代发展的需求、与学院快速发展的要求还存在差距，尤其是创新能力、工作超前谋划能力严重不足。学院教师队伍普遍年轻，具有高校管理实践的中层干部、专业带头人和“双师型”教师配备不足，师资结构有待优化；技能大赛成果不明显，创新性科研成果空白等一系列问题，严重制约学院高质量发展；

三是办学条件还有待改善。学院存在着定远校区办学综合实力薄弱，新区校区建设正在快速进行，眼下难以适应时代巨变和职业教育高速发展的要求。

这些问题和困难，是我院发展中的根本性问题，需要引起我们党委高度重视，理事会要深入分析并拿出对策，全院上下迎难而上，下大力气从根本上解决。

三、2024年度工作计划

2024年，兰州科技职业学院发展的奋斗目标是：在办学条件和治理效能上再上台阶；在办学水平和内涵建设上再上台阶；在办学层次和服务贡献上再上台阶。2024年主要工作任务，就是聚焦“十大工程”。

（一）实施党建引领工程。加强党的领导和建设，是民办高校健康发展、和谐发展、可持续发展的重中之重，是学院发展大计。我们必须坚持和完善党委领导下的校长负责制，坚决落实理事会决策机制，坚持党的领导和依法治校有机统一。一是继续加强和改进思想政治教育及立德树人工作，确保党委的政治核心作用。二是执行好省委省政府、省委教育工委对民办高校的督导功能，确保依法办学，规范管理，切实维护民办高校的和谐稳定。三是加强和完善学院内部治理体系，加强校园文化和精神文明建设，突出职教特色，体现育人功能，实现学院规范化管理及和谐稳定发展。四是党委要牢牢掌握学院意识形态工作的领导权和话语权，落实各系部意识形态目标责任制，强化管控措施，保持学院高度纯净的政治环境，统筹推动学院安全工作。五是加强校团委工会的领导，发挥好参谋助手的作用。

（二）实施思政教育铸魂工程。当前，世界之变、时代之变、历史之变，以前所未有的方式展开，中华民族以不可阻挡之势走向伟大复兴。当代大学生是强国先锋，复兴栋梁。“爱国、责任”是大学生思想教育的重中之重。学院要在坚持立德树人、加强师德师风建设和学生文化素质教育中充分发挥铸魂育人作用。开好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”等思政课程。积极构建“大思政”育人格局，树立大思政理念，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”，改革传统教育手段，推动课程思政与思政课程同向同行，充分发掘各门课程中蕴含的思想政治教育元素，使各类课程与思想政治理论课程相互融合。创新协同育人机制，全面培养学生的道德情操、意志品质、创新意识和奉献精神，坚定学生的理想信念、家国情怀和民族认同。每个专业重点建设3-5门具有导向性、代表性、引领性的课程思政示范课程，持续整合利用好思政课教学“大”资源，推动形成更大合力，书写新征程上铸魂育人的奋进新篇章。

（三）实施内部治理体系优化工程。学院将进一步牢固树立“不管公办民办都是党办；不管体制内体制外，执行党的教育方针不例外”的观念，确保正确的办学方向。进一步健全理事会、党委会、党政联席会、院务会、教职工代表大会等管理体制，完善党组织参与学院重大事项决策工作机制。建立健全党委统一领导、党政分工合作、党政协调运行的工作机制；健全议事规则，规范决策程序，明确工作流程，靠实工作责任，提高议事决策质量。按照《民办教育促进法》，进一步加强财务信息公开制度，保障师生员工和社会公众的知情权和监督权，推动学院依法办学。建立健全绩效评估、目标责任制、失职问责追究机制。进一步树立院长负责、教授治校、民主管理的现代大学治理理念，提高治理能力和治理水平。

（四）实施专业建设动态调整工程。学院专业设置要紧密围绕产业发展，优化专业结构，合理配置专业资源。逐步形成与区域经济和产业布局紧密结合的专业体系。积极调研区域经济对专业人才的需求状况，制定科学合理的人才培养方案，全面落实党委会审议人才培养方案制度。加快推进以工业机器人技术专业为代表的智能制造专业群人才培养规模。重点培育以康复治疗技术专业为代表的医学技术专业群人才培养特色。努力提升以电子商务专业为代表的财经商贸专业群人才培养质量。按照“人无我有、人有我优、人优我特”的专业建设思路，打好底色、寻找亮色，凝练特色，打造现代职业教育的专业发展体系。

（五）实施高水平师资队伍建设工程。教师是学校发展的关键。一个学校办得好不好，质量高不高，发展前景怎么样，决定因素是多方面的，但从根本上看，长远地讲，关键还是教师。我们要把民办教育教师队伍建设作为发展的生命线。要建立长效引育机制、激励机制、考核机制，着力内培外引优秀师资，不断提高教师素质能力水平，加快调整教师职称结构，打造一支德技双馨、专兼结合、结构合理的高素质“双师型”教师队伍。要建立长期稳定的“双师型”教师资格认证体系，鼓励校内专业教师通过在生产一线实践、申报行业专业技术任职资格、开展科学研究、校企合作等途径成为“双师型”教师。 要建立高层次人才和中青年教师培养机制，从现有教师队伍中遴选优秀学科带头人和骨干教师给予重点培养。以特色专业为依托，以优秀学科带头人为核心，引进、组建和培养创新团队。

力争用三到五年时间，40岁以下青年教师硕士化，专任教师中硕士比例达到50%。 专业课教师中“双师素质”教师的比例达到80%。 专任教师中具有教授及其他正高职称人员超过20人，具有副教授及其他副高职称人员超过120人，教师职称结构趋于合理。着力解决教师工资待遇及福利问题，切实做到待遇留人、事业留人、感情留人，形成“引得进、留得住、用得好”的人才发展态势。不断牢固树立和坚持以学生、教师的发展为本，尊重学生年龄特点、认知规律，尊重教师的成长需要、关心师生的切身利益；坚持教育教学质量的提升为本，建立学院可持续发展的教师队伍体系。

（六）实施教学改革产教融合深化工程。促进产业和教育的深度融合，是职业教育的关键。学院要不断优化课程体系与教学内容，精准对接岗位实际，努力建设一批设计创新、目标明确、内容先进、评价良好的优质课程。紧扣标准体系，选用、开发产教融合型优质教材。要抓住专业、课程、教材、教师、实训实习、招生就业六个关键要素进行系统改革。按照应用型人才培养的定位，以学生应用型能力培养为主线，科学确定专业培养目标，确保学生学习效果的达成度。强化实践教学，增加综合性、设计性实训比重。持续深化教学内容和方法改革，努力使教学过程对接生产过程。积极推行基于实际应用的案例教学、项目教学、虚拟现实技术等新技术应用和传统授课方式相互结合，实施更符合实际需求的人才培养方案。 制定切实可行的机制体制，推进学校建设和发展向现代职业教育迈进。

（七）实施实训基地建设提质工程。学院充分利用民办院校资本配置灵活的优势，加快实训场地及其配套设施建设进度，全力保障教育教学需要。进一步补充图书、教学仪器设备、体育设施，满足师生现实需求，推动教学条件达标。要通过加强医学影像技术、医学检验技术、电子商务等实训基地建设与教学模式改革，提高学生的实践能力和职业素养。通过积极更新实训设备、开发真实有效的典型实训项目、建设生产性实训基地等措施，切实提高实践教学能力水平，努力推进现代职业教育发展。

（八）实施校企合作促就业推进工程。积极推动和吸引知名企业参与学院专业共建，健全产教融合办学机制，积极支持重点企业在学院设立企业工作室、创新基地、实践基地等。积极推动学院与行业企业建立产教联盟，引导企业深度参与学院专业规划、教材开发和课程建设，促进企业需求融入人才培养环节，开发产学合作协同育人项目，深化“校企合作”，实现合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。

积极主动服务和融入“一带一路”国家重大战略，推动人才培养与就业工作有机联动，实现人才供需的有效对接。通过在新疆开展访企拓岗专项行动，讲好新疆就业的生动故事，不断深化学院和用人单位供需对接，推进实习就业一体化改革，实现实习到就业“无缝衔接”。搭建更多校企交流合作平台，为毕业生挖掘更多岗位资源。进一步细化和明确促就业具体措施，建立激励长效机制，巩固拓展访企拓岗促就业行动成果，形成“院系两级联动，以系为主”的就业服务工作格局，全力促进我院学生就业工作水平迈上新台阶。

（九）实施校园安全保障强化工程。做好安全稳定工作是学校各项工作的基础，要切实提高政治站位，坚持底线思维，增强做好学校安全稳定工作的责任感和紧迫感，确保学院政治安全、消防安全、实习实验室等各项安全工作。紧盯重点人、重点事、重点时段、重点领域、重点环节，全面排查校园安全隐患，持之以恒整改到位，坚决把风险隐患消除化解在萌芽阶段，彻底消除校园安全隐患。要抓教育培训。进一步加强安全教育，让安全进班级、进教室、进实验室，使安全的理念深入师生头脑。坚持人防、物防、技防并重。通过必要的专业技能培训，提升校园安全管理者专业知识和专业素养。不定期开展地震、消防等演练，提高师生自救互救能力。要抓督促检查。坚持定期查与随机查相结合、普遍查与重点查相结合、依靠职能部门查与各单位自查相结合。通过经常性的检查督导，切实了解真实情况，发现薄弱环节后立即整改，对一些安全责任落实不到位的，要视情约谈问责。要压实工作责任，确保学校安全稳定工作任务落地落实。牢牢守住安全发展底线，扎实做好校园安全保障。

（十）实施新校区高标准建设工程。根据《甘肃省“十四五”教育事业发展规划》，学院积极响应甘肃省职业教育结构布局，积极落实“技能甘肃”重点任务，积极实施办学规模扩大工程。2024年3月9日，学院新区校区建设正式启动，被甘肃省政府列为“2024年度甘肃省重大建设项目”。新校区位于兰州新区职教园区，占地面积1182亩，项目总投资26.7亿元，建设周期29个月，办学规模可达2万人，配套建设教职工公寓750套。项目建成后，学院办学层次、服务能力、服务水平会上一个新台阶。

在大力推进新区校区建设的同时，为提高教职工工资待遇，经学院理事会研究，决定自5月1日起教职工月增加基本工资300元，为教职工免费提供公寓楼住宿。今后，学院将通过多种形式提高教师待遇水平，确保教师工资与同类公办院校基本持平。新区校区建成后，将免费为中高级职称以上教师分配住房。着眼当下，我相信，只要我们全体教职员工凝心聚力共同奋斗，我们必将开启兰科院发展的新篇章！

四、2024年党建重点工作

习近平总书记指出，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。民办教育是中国教育事业的重要力量，也是中国教育创新发展的前沿阵地。加强党对民办教育的全面领导，提升民办院校党建和思政工作水平，是学院可持续健康发展的坚强保障。

一要强化责任担当增强问题意识。民办教育更要加强对从严治党重要性的认识。要深入学习党的创新理论，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，巩固主题教育成果，强化政治建设，坚定捍卫“两个确立”、做到“两个维护”。贯彻落实民办高校党建工作重点任务，充分发挥基层党组织的政治功能和组织功能，把党对教育事业的领导贯穿学院人才培养、教学科研、社会服务、文化传承等各方面，渗透到学院发展建设的各个环节。

二要严肃对待师德师风学风问题。师德师风是教育事业的生命线，是教师职业尊严与魅力的源泉，更是学院教育品质和社会声誉的有力保障。要不断加强和改进新时代师德师风建设，将师德师风第一标准贯穿为党育人、为国育才的全过程。学院教师要以“有教无类，致知力行”的教风公平对待每名学生，不仅要教给学生丰富的理论知识，还要引导学生努力行动和实践。广大教师要以实际行动践行“学高为师，身正为范”的职业准则，共同塑造高尚师德、严谨治学的良好风尚，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

三要扎实开展党纪学习教育活动。要深入学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习《条例》，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、始终做到忠诚干净担当，为学院高质量发展提供坚强的纪律保障。

时代大潮浩浩荡荡奔流不息，伟大事业征途漫漫任重道远。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在省委教育工委、省教育厅的坚强领导下，大力弘扬“锲而不舍，艰苦创业”的兰科精神，科学谋划，精心布局，团结实干、勇毅前行，努力实现学院提水平、上台阶、高质量发展，在职业教育波澜壮阔的新时代，努力培养更多高素质技术技能人才，为建设教育强国，谱写中国式现代化甘肃篇章贡献兰科力量！

兰州科技职业学院

 2024年4月26日