兰科院发﹝2018﹞1号 

院属各单位：

    经院务委员会审定，现《兰州科技职业学院2017年工作总结》印发你们，请院属各单位根据学院整体部署，制定对照时间表和任务书，认真制定保障落实2018年工作目标的具体措施，确保各项工作落到实处。

    附件：兰州科技职业学院2017年工作要点 

兰州科技职业学院

2018年 2月26日

附件

兰州科技职业学院2018年工作要点

2018年，是学院人才培养质量提升之年。要以贯彻落实党的十九大精神和全国全省教育工作会议精神为指导，认真落实“1461”工作目标。即：一条主线——以全面推进人才培养工作改革为主线；深化四项改革：专业课程改革，人才培养模式改革，人事制度改革和行政运行体系改革；加强六个方面建设：教学质量运行体系建设，党团组织建设，师资队伍建设，保障体系建设，平安校园建设和校园信息化建设。一个总体目标：全力保障毕业生充分就业。

一、以加快推进人才培养工作改革为主线，以特色谋发展

面对高等教育全面深化改革的新形势，全体教职员工要有危机感紧迫感，认真思考自身的专业知识与办好新形势下高等职业教育的差距，认真思考人才培养工作面临全面深化改革的新新形势新机遇。在认真总结的基础上，以先易后难、循序渐进、全面推进为指导，制定具有针对性指导性和可操作性的系统改革实施方案，集中精力抓改革、调动资源育特色，以内涵建设驱动培育办学特色。

1.加快推进落实学院办学指导思想。对办学指导思想进行修订是学院适应高等职业教育改革发展新形势的重要举措，也是培育办学特色、提高人才培养质量的重要保证。全体教职工要高度重视贯彻落实办学指导思想的重要性和必要性，把思想统一到学院内涵发展上来。要多载体多形式宣传普及学院办学指导思想。在编制学院发展规划、制（修）定人才培养方案、推进专业改革和管理服务工作中中要重视贯彻落实学院办学指导思想，切实发挥在人才培养工作中的基础性、指导性作用，为提高人才培养质量打下坚实的思想基础。

2.推进人才培养模式改革。要加快推进教学模式、教学方法改革，积极推进“教、学、做、赛”一体化教学模式，充分利用信息化、新媒体技术，改革教学方法和手段，加大课程考核方式的改革力度，加快教考分离步伐。要加强实践教学体系建设，推进“2+1”人才培养工作改革，建立健全实践教学管理体系，加强校内外实训基地建设，加快推进与中国航天第十六研究所校企深度合作对接，占领甘肃省工业机器人技术专业内涵发展制高点。创新校企合作模式，制定实践教学运行管理办法，充分发挥实践教学的育人作用，切实提高学生的职业能力。要继续深化课堂教学改革，加快教考分离和试题库建设。对人才培养方案进行全面修订，以提升学生的职业技能为目标，优化专业课、公共课设置。紧紧围绕医学类、机电工程类、管理类、服务类四大专业群培育专业特色，促进新建专业特长发展、错位发展。实行中高等职业教育衔接贯通培养，坚持专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业能力与充分就业对接，为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”。

二、深化四项改革，全面提高管理水平

3.加快推进专业改革，培育特色专业。结合区域社会经济发展和学院实际，修订专业建设发展规划，建立健全专业建设保障机制，积极培育学院办学特色，遴选护理、工业机器人等3个专业作为院级特色专业，论证申报1个省级特色专业，增强学院办学实力。要根据专业发展规划和学院实际，编制专业带头人实施方案。调整优化专业结构和学院办学资源配置。要认真贯彻落实教育部《高等职业学校专业教学标准》要求，认真分析研究专业建设工作中的难点问题，结合实际破解难题，让“以精准定位为原则，以充分就业为根本，以凸显特色为导向，以改革创新求发展”的专业建设思路得到有效落实。

4. 加快推进课程改革，突出实践技能培养。对照高等职业教育课程标准，以校企合作、工学结合为切入点优化公共基础课、专业课结构。全面推行“双证制”，强化人文素质课建设，改革课程教学内容，规范课程标准，注重课程设置的科学性合理性。加强教材建设，组织专门团队有针对性地编写校本教材，积极探索与中国航天第十六研究所合作开发教材，力争实现校本教材有较大进展。进一步加强课堂教学管理，建立和完善领导听课制度、教师评课制度和学生评教制度，切实提高课堂教学质量。

5. 加快推进人事制度改革，完善绩效考核体系。制定学院紧缺人才的引进政策，进一步加大人才引进力度，完善激励机制和保障措施。对现有绩效考核体系进行改革优化，建立切实有效的过程考核体系，提高绩效考核的科学性合理性。进一步完善专业带头人、班主任和辅导员绩效考核评价体系，调动和发挥教学一线管理人员的积极性与创造性。系统制定教职工年度培训计划，有针对性地开展素质提升专题培训，建立培训长效机制。启动部门职能工作手册和教职工岗位说明书的编制工作，加强教职工业务培训，加快提升管理人员的职业素养和工作水平。

6.施行行政运行体制改革，全面提高管理水平。深化行政运行体制改革，出台机构改革方案，健全机构设置。进一步强化职能管理，充分发挥职能处（室）作用，转变工作作风，坚持服务教学中心工作，努力提高服务保障效能。推进院系两级管理，坚持管理重心下移，服务保障下移。要进一步加强制度建设，以部门为单位列出制度清单，填补制度空白。要完善财务管理制度，健全财务收支分离管理机制，规范财务运行。严格执行教育收费政策，确保财务资金安全。各单位要形成合力，着力构建运行高效的工作督办机制，保障中心工作、重点工作得到有效落实。

三、加强六个方面建设，夯实学院发展基础

要把全面提高管理水平作为年度重要工作组织好落实好，为人才培养提供强有力的制度保障。

7.加强教学质量运行体系建设。查缺补漏制定完善教学运行管理制度，强化过程监管和过程考核，切实消除教学管理工作中的热点问题、难点问题和积累的惯性问题，规范教学运行秩序。加强教学质量监控，完成第二届教学督导聘任工作，建立教学督导听课制度、评教制度、教风反馈制度，督导结合完善教学质量监控体系、评价体系和保障体系，有针对性开展教育教学质量评价活动，实行“学生学业预警制度”，加强对学生学业情况的动态监控。

8.加强党团组织建设。认真学习宣传贯彻落实党的十九大精神和全省高校党建工作会议精神，积极推进上级的精神“三进”工作，通过形式多样的活动载体，落实十九大精神。要以省高校工委改革民办高校党委书记选派工作改革为契机，尽快理顺院党委隶属关系，改革党委工作机构，配齐配强党务干部队伍，全面加强基层党组织建设，把党组织建设作为人才培养工作的重要保障。加强制度建设，举办入党积极分子培训班，加强党员发展和管理教育工作。加强班主任、辅导员队伍建设，畅通师生诉求表达渠道，通过定期召开学生座谈会、设立院长接待日、开通网络院长信箱等载体，及时回应学生诉求，有效化解矛盾。进一步加强和改进大学生思想政治工作，开设思政网等网络媒体平台，加大对外宣传力度，讲好兰科故事、传播兰科声音，扩大学院办学影响力。要加强和改进学生社团工作，以提升学生的职业素养为中心，以社团活动、社会实践、志愿服务、校园文化活动为载体，大力开展主题思想政治教育活动，进一步增强学生思想道德修养和校风学风意识。

9.加强师资队伍建设。加大高职称、高学历、“双师型”教师引进力度，选强配齐专业带头人，进一步优化师资结构。建立教学团队管理运行机制，充分发挥专业带头人和专业负责人作用。以专业带头人和专业负责人为重点加强两支队伍建设。要把师德师风建设纳入教师考核体系重要内容，完善师德师风监管制度，从严查处违背师德师风行为，引导广大教师学法懂法守法，做合格人民教师。选拔一批骨干教师，在专业培训、学习深造等方面给予倾斜， 建立有思路、能干事、干成事的人脱颖而出的保障机制。坚持管理队伍和教师队伍建设同步推进、同步提高，进一步完善各类管理岗位和专兼职教师引进标准，探索建立中层干部和主要管理岗位人员竞聘上岗制度，为教学系部配备专职教学秘书，为教学中心工作提供良好的服务保障。围绕医学类、机电工程类、管理类、服务类四大专业群建设，修订教师队伍建设规划。加快建立专业群带头人、骨干教师、双师双能型教师选拔及青年教师培养制度，落实教师岗前培训与外出培训交流工作，把培养学科及专业带头人作为当前的紧迫任务。

10.加强保障体系建设，推进管理工作由粗放型向精细化转变。加强招生工作，结合2018年秋季新生入学，在招生计划管理、招生宣传、师资引进、教学管理和后勤服务保障等诸多方面要充分准备，确保办学规模扩大后服务保障工作跟得上、有保证。邀请专家学者和行业高工进入职称评审委员会和专业建设委员会，制定配套规章制度和保障措施，在专业建设上深入广泛征求意见，在教室职称自主评审工作上取得突破。依托专业人才培养特点，积极拓展校办企业实践育人机制，发挥校办企业实践教学功能，努力把校办企业建设成实践教学基地和创业基地。切实加强图书馆建设，增量馆藏图书期刊文献，优化资源结构，提高教学服务水平。要切实发挥高职教育研究室和科技处的作用，开展高等职业教育研究，加强科研课题的组织申报工作，积极开展教育教学改革研究与教学管理研究，在争取省级科研课题工作上取得突破，填补省级科研课题立项过空白。紧跟高等职业教育改革发展趋势，创办职业教育相关连续性出版物，提高教师科研能力和学院学术影响力。以查缺补漏为原则，对学院管理制度再次进行全面清理、修订，确立制度建设在办学中的基础性地位，在调研借鉴兄弟院校管理工作的基础上，列出缺失制度清单，逐项完善、逐条销帐。要加强后勤服务保障工作，加强后勤管理队伍建设，健全后勤管理制度，提高服务质量；加强资产管理，财务和后勤公司要密切协作，对现有资产和教学仪器设备进行一次全面盘点，特别要加强高新技术综合实训基地教学设备仪器管理，建立仪器设备台帐和系统性监管措施，建立教学仪器设备使用目标责任制，完善资产台帐，全面完成资产清查工作，确保办学资源安全，得到充分有效利用；进一步加强校园绿化工作，对现有绿地、行道树等进行规划配置，努力营造良好的校园环境。加快完成办公楼整体搬迁，完成教学楼南段整体改造，为秋季开学做好全面准备；按照科学、高效、稳定原则，理顺校办实体及所属办学机构的管理体制，制定科学可行的实施方案，推进校办实体与母体院校逐步分离；进一步优化校园环境，完善校区导视系统建设，优化环境育人氛围。

11.加强平安校园建设。严格按照“党政同责、一岗双责、失职追责”要求，实行安全目标责任制和安全工作一票否决制，严防死守强化安全管理。严格落实安全目标责任制，深入排查各类影响校园安全稳定的矛盾和安全隐患，完善应急响应机制，提高各类突发事件的预警、防范和处置能力。加强师生安全教育，深入开展消防演练及交通安全教育、食品安全教育、法制教育、安全主题班会等形式多样的安全主题教育活动，切实提高师生法制和安全意识。全面加强消防管理、食品安全管理和重点敏感时段及节假日安全工作，每月对校园安全管理工作开展一次全面彻底的安全大检查隐患大排查，并纳入安全目标内容，完善人防、物防和技防措施。建立消防安全、食品安全和校园安全日志，建立安全隐患销帐制度。2018年，坚决杜绝任何不稳定事件发生，师生同心建设平安校园。

12.加强校园信息化建设。制定校园网络工程升级改造方案，完成网络信息中心机房、视频监控系统及校园网升级改造工程，提高校园信息化服务水平。加快推进教务、学工、新生注册、资产和图书等信息化管理系统建设，提高工作效率和管理质量。加快推进办公OA系统建设，推行无纸化办公，压缩办公成本，提高信息化保障能力。加快推进门户网和“两微一端”等自媒体建设，加强运维保障，着力构建网络宣传教育平台。

四、强化服务意识，全力保障毕业生充分就业

13.切实树立服务意识，把保障2018级毕业生就业放在重要位置。针对2018届毕业生专业分布情况制定就业工作保障方案，适时召开毕业生就业工作会议，举全院之力推进落实，把毕业生就业工作作为扩大办学影响力的推进器和学院发展的稳定器，始终把毕业生就业工作作为评估人才培养质量的重要依据。由分管院领导督导，招生就业处统一协调，教务处、各教学单位协同跟进，认真制订2018届毕业生就业工作计划，明确时间表和责任人等保障措施。要加强就业网络媒体建设，加快完成招生就业网改版工作，确保春季综合评价录取前夕上线运行。切实加强就业指导，优化就业指导课，加大就业工作调研力度，多形式、多渠道对接用人单位人才需求。深化校企合作，探索建立毕业生校外实习实训和就业衔接贯通机制，让专业对口和有就业意向的毕业生稳定就业。采取走出去、引进来等多种措施，广泛收集用人单位人才需求信息，举办“放飞理想，圆梦牵手”2018夏季毕业生大型校园双选会，有效拓宽毕业生就业渠道。各单位、全体教职工要凝心聚力投入毕业生就业保障行动，通过全员参与，力争实现毕业生初次就业率不低于85%的目标。

——当前，学院正处在跨越式发展的关键节点，学院领导、中层干部要有新思路新举措，针对发展短板要有紧迫性、系统性工作思路。要坚持分管领导抓总、职能处室落实的原则，对2018年的主要工作进行排序，对各自职能范围内的工作要心中有数。院属各单位要根据学院整体部署，切实树立一盘棋的思想，对照时间表和任务书，认真制定保障落实2018年工作目标的具体措施，形成共识、形成合力，把破解难点、整顿顽疾、规范管理作为年度重点工作，确保年度工作目标落实不漏项、不滞后、有成效。全体教职员工要积极行动起来，围绕服务保障教学中心工作，以饱满的热情投入2018年各项工作，加快形成兰科特色的发展之路，为把兰州科技职业学院建设成办学特色鲜明、内涵积淀深厚的职业教育名校而努力奋斗。